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Musik in der Grundschule 2021/03

Musik in der Grundschule 2021/03


  • Ausgabe: Zeitschrift
  • Sprache: deutsch
9,50 €  *
inkl. Mwst. und zzgl. Versandkosten Gewicht: 0.18 kg

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Beschreibung

Kaum ein Bereich des schulischen Musiklebens hat im vergangenen Schuljahr so gelitten wie die Ensemblearbeit. Orchester, Band & Co. hatten es durch die Kontaktbeschränkungen sehr schwer. Mit einigem Aufwand an Mühe und Kreativität ist es vielerorts gelungen, bestehende Ensembles am Leben zu erhalten, aber es war kaum möglich, neue Ensembles zu gründen, denn um die Arbeitsprozesse in einer Musikgruppe und das Zusammenspiel mit anderen kennenzulernen, ist persönliche Anwesenheit unabdingbar. Wenn jetzt das neue Schuljahr beginnt und die Bedingungen für den Musikunterricht (hoffentlich)wieder in Richtung Normalität gehen, ist der beste Zeitpunkt für die Gründung von Ensembles gekommen – Orchester, Band & Co müssen wieder stattfinden. In dieser Ausgabe gibt es zahlreiche Anregungen zur Ensemblearbeit: Meinhard Ansohn zeigt, wie Orchestermusik zu einem spannenden und aktiven Unterrichtsgegenstand werden kann. Der virale Hit "The Wellerman" bietet einen Anlass für das Musizieren mit dem Klassenorchester, je nach Situation auch mit Gesang. Für das gleiche Stück zeigt Petra Hügel eine Klangchoreografie mit Boomwhackers. Anastasia Schönfeld bietet mit dem Pachelbel-Kanon ein sinfonisches Stück zum Klassenmusizieren an und Eva Köhler zeigt, dass sogar eine Oper als Unterrichtsthema in der Grundschule Spaß machen kann. So bietet die Ausgabe einen idealen Start ins neue Schuljahr.

Details
Inhaltstext:

Musik in der Grundschule 3/2021



THEMA: Orchester, Band & Co.

Meinhard Ansohn: Annäherung an Orchestermusik mit und ohne Instrumente. Praxisbeispiele aus der Grundschule – Klasse 3-6



DER AKTUELLE HIT

Friedrich Neumann: The Wellerman. Der TikTok-Hit zum Mitsingen und Mitspielen – Klasse 3-4



AUS DEM ÄRMEL GESCHÜTTELT

Waltraud Fink-Klein: Notenmemory. Spielend die C-Dur-Tonleiter lernen – Klasse 1-4



AUS DEM ÄRMEL GESCHÜTTELT

Friedrich Neumann: Musik der Steinzeit. Prähistorische Instrumente kennenlernen und selbst bauen – Klasse 3-6



AUS DEM ÄRMEL GESCHÜTTELT

Mozart-Rätsel: Rätsel um die Europareisen des Komponisten – Klasse 3-5



SINGEN

Oliver J. Ehmsen: Sommer, Sonne, Meer und Strand. Ein Sommerlied zum Singen, Weitertexten und Klassenmusizieren – Klasse 1-4



MATERIALKISTE

Frigga Schnelle: Musikspiel mit Lese- und Höraufgaben. Ein Kartenspiel um Musikinstrumente –Klasse 3-6



BEWEGUNG MIT MUSIK

Petra Hügel: The Wellerman mit bunten Röhren. Das beliebte Shanty als Boomwhacker-Klangchoreografie – Klasse 2-6



KURZE UNTERBRECHUNG

Frigga Schnelle: Ein zauberhaftes Bewegungsspiel. Nach intensiver Arbeit neue Energie tanken – Klasse 1-2



EXPERIMENTIEREN MIT MUSIK

Sabrina Hinrichs: Gibt es Dinos immer noch? Dinosaurier kennenlernen und mit Klängen experimentieren – Klasse 1-3



MINIKLASSIK

Anastasia Schönfeld: Der Pachelbel-Kanon. Ein Arrangement zum Original oder zu verschiedenen Pop-Songs – Klasse 2-6



MINIKLASSIK

Eva Köhler: Der fliegende Holländer. Unterrichtsideen zu Richard Wagners Oper – Klasse 3-4



MINIKLASSIK

Heinrich Herlyn: Die ganz verdrehte Uhr. Mitspielstück zu The Syncopated Clock von Leroy Anderson – Klasse 3-6





MAGAZIN

Neues

Fortbildungen

Rezensionen

AutorInnen

Impressum



Hörbeispiele, Kopiervorlagen, Videofilme, Arbeitsmaterialien

 

Reihe: Musik in der Grundschule
Verlag: Schott Music

Kaum ein Bereich des schulischen Musiklebens hat im vergangenen Schuljahr so gelitten wie die Ensemblearbeit. Orchester, Band & Co. hatten es durch die Kontaktbeschränkungen sehr schwer. Mit einigem Aufwand an Mühe und Kreativität ist es vielerorts gelungen, bestehende Ensembles am Leben zu erhalten, aber es war kaum möglich, neue Ensembles zu gründen, denn um die Arbeitsprozesse in einer Musikgruppe und das Zusammenspiel mit anderen kennenzulernen, ist persönliche Anwesenheit unabdingbar. Wenn jetzt das neue Schuljahr beginnt und die Bedingungen für den Musikunterricht (hoffentlich)wieder in Richtung Normalität gehen, ist der beste Zeitpunkt für die Gründung von Ensembles gekommen – Orchester, Band & Co müssen wieder stattfinden. In dieser Ausgabe gibt es zahlreiche Anregungen zur Ensemblearbeit: Meinhard Ansohn zeigt, wie Orchestermusik zu einem spannenden und aktiven Unterrichtsgegenstand werden kann. Der virale Hit "The Wellerman" bietet einen Anlass für das Musizieren mit dem Klassenorchester, je nach Situation auch mit Gesang. Für das gleiche Stück zeigt Petra Hügel eine Klangchoreografie mit Boomwhackers. Anastasia Schönfeld bietet mit dem Pachelbel-Kanon ein sinfonisches Stück zum Klassenmusizieren an und Eva Köhler zeigt, dass sogar eine Oper als Unterrichtsthema in der Grundschule Spaß machen kann. So bietet die Ausgabe einen idealen Start ins neue Schuljahr.

Inhaltstext:

Musik in der Grundschule 3/2021



THEMA: Orchester, Band & Co.

Meinhard Ansohn: Annäherung an Orchestermusik mit und ohne Instrumente. Praxisbeispiele aus der Grundschule – Klasse 3-6



DER AKTUELLE HIT

Friedrich Neumann: The Wellerman. Der TikTok-Hit zum Mitsingen und Mitspielen – Klasse 3-4



AUS DEM ÄRMEL GESCHÜTTELT

Waltraud Fink-Klein: Notenmemory. Spielend die C-Dur-Tonleiter lernen – Klasse 1-4



AUS DEM ÄRMEL GESCHÜTTELT

Friedrich Neumann: Musik der Steinzeit. Prähistorische Instrumente kennenlernen und selbst bauen – Klasse 3-6



AUS DEM ÄRMEL GESCHÜTTELT

Mozart-Rätsel: Rätsel um die Europareisen des Komponisten – Klasse 3-5



SINGEN

Oliver J. Ehmsen: Sommer, Sonne, Meer und Strand. Ein Sommerlied zum Singen, Weitertexten und Klassenmusizieren – Klasse 1-4



MATERIALKISTE

Frigga Schnelle: Musikspiel mit Lese- und Höraufgaben. Ein Kartenspiel um Musikinstrumente –Klasse 3-6



BEWEGUNG MIT MUSIK

Petra Hügel: The Wellerman mit bunten Röhren. Das beliebte Shanty als Boomwhacker-Klangchoreografie – Klasse 2-6



KURZE UNTERBRECHUNG

Frigga Schnelle: Ein zauberhaftes Bewegungsspiel. Nach intensiver Arbeit neue Energie tanken – Klasse 1-2



EXPERIMENTIEREN MIT MUSIK

Sabrina Hinrichs: Gibt es Dinos immer noch? Dinosaurier kennenlernen und mit Klängen experimentieren – Klasse 1-3



MINIKLASSIK

Anastasia Schönfeld: Der Pachelbel-Kanon. Ein Arrangement zum Original oder zu verschiedenen Pop-Songs – Klasse 2-6



MINIKLASSIK

Eva Köhler: Der fliegende Holländer. Unterrichtsideen zu Richard Wagners Oper – Klasse 3-4



MINIKLASSIK

Heinrich Herlyn: Die ganz verdrehte Uhr. Mitspielstück zu The Syncopated Clock von Leroy Anderson – Klasse 3-6





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Hörbeispiele, Kopiervorlagen, Videofilme, Arbeitsmaterialien

 

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