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Musik in der Grundschule 2022/01

Musik in der Grundschule 2022/01


  • Ausgabe: Zeitschrift
  • Sprache: deutsch
9,50 €  *
inkl. Mwst. und zzgl. Versandkosten Gewicht: 0.26 kg

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Beschreibung

Instrumente spielen in der schulischen Musikpädagogik eine große Rolle. Moderner und aktiver Musikunterricht ist ohne sie gar nicht denkbar. Kreativität ist dabei ein ständiger Begleiter, denn an irgendeiner Stelle muss eigentlich immer improvisiert werden: Mal fehlt etwas, mal sind benötigte Instrumente kaputt, manchmal ist der Instrumentalpart zu schwierig oder aber das erzielte Klangergebnis ist nicht so gut wie erhofft. Dann ist spontane Handlungskreativität gefragt.
Der Anlass für einen erfindungsreichen Instrumenteneinsatz erschöpft sich aber längst nicht nur in Schadensbegrenzung, sondern kann auch einer musikalischen Idee folgen. Instrumente und Dinge anders zu nutzen als üblich, setzt Kreativität frei, schafft neue (Klang-)Erlebnisse und erweitert den musikalischen Horizont. Überzeugen Sie sich selbst davon mit den Beiträgen in diesem Heft.
 

Details
Inhaltstext:

Musik in der Grundschule 1/2022



THEMA: INSTRUMENTE KREATIV

Friedrich Neumann: Instrumente kreativ – Klasse 3-6



DER AKTUELLE HIT

Friedrich Neumann: Ihr kriegt uns nie mehr klein. Der UNICEF-Rap für Kinderrechte zum Mitspielen – Klasse 3-4



BEWEGUNG ZUR MUSIK

Petra Hügel: Fly like an Eagle. Der Song der Native Americans als Boomwhacker-Klang-Choreografie – Klasse 2-6



KURZE UNTERBRECHNUNG

Frigga Schnelle: Dum dum da da. Ein Nonsens-Lied mit vielen Gestaltungsmöglichkeiten – Klasse 1-6



Anastasia Schönfeld: Musik-Energizer. Erfrischende Spielereien für zwischendurch oder fürs Stundenende – Klasse 1-2



AUS DEM ÄRMEL GESCHÜTTELT

Rudolf Nykrin, Rainer Kotzian: Lautstärke – und noch mehr. Dynamikzeichen lernen mit Film und Arbeitsblatt – Klasse 1-3



MATERIALKISTE

Frigga Schnelle: Materialien zur Freiarbeit. Heute: Instrumenten-Bingo – Klasse 3-6



MINIKLASSIK

Heinrich Herlyn: Kuckucksmusik. Den Kuckuck im Walde kennenlernen und Kuckucksuhr spielen – Klasse 1-4



EXPERIMENTIEREN MIT MUSIK

Hanna Hering: Das musikalische Vokabular. Hören, Spielen und Komponieren – Klasse 2-4



Friedrich Neumann: Die Teedosengitarre. Ein Instrument selbst bauen und darauf musizieren – Klasse 3-6



Oliver J. Ehmsen: Hör mal! Handlungsorientiertes Musikhören im Musikunterricht – Klasse 3-6



Waltraud Fink-Klein: Malerei und Musik. Claude Monet und Antonio Vivaldi im Frühling – Klasse 1-4



SINGEN

Sabrina Hinrichs: Klimaschutz im Musikunterricht. Sensibilisierung für ein aktuelles Thema – Klasse 2-4



MAGAZIN

Neues

Fortbildungen

Rezensionen

AutorInnen

Impressum



Hörbeispiele, Kopiervorlagen, Videofilme, Arbeitsmaterialien

 

Reihe: Musik in der Grundschule
Verlag: Schott Music

Instrumente spielen in der schulischen Musikpädagogik eine große Rolle. Moderner und aktiver Musikunterricht ist ohne sie gar nicht denkbar. Kreativität ist dabei ein ständiger Begleiter, denn an irgendeiner Stelle muss eigentlich immer improvisiert werden: Mal fehlt etwas, mal sind benötigte Instrumente kaputt, manchmal ist der Instrumentalpart zu schwierig oder aber das erzielte Klangergebnis ist nicht so gut wie erhofft. Dann ist spontane Handlungskreativität gefragt.
Der Anlass für einen erfindungsreichen Instrumenteneinsatz erschöpft sich aber längst nicht nur in Schadensbegrenzung, sondern kann auch einer musikalischen Idee folgen. Instrumente und Dinge anders zu nutzen als üblich, setzt Kreativität frei, schafft neue (Klang-)Erlebnisse und erweitert den musikalischen Horizont. Überzeugen Sie sich selbst davon mit den Beiträgen in diesem Heft.
 

Inhaltstext:

Musik in der Grundschule 1/2022



THEMA: INSTRUMENTE KREATIV

Friedrich Neumann: Instrumente kreativ – Klasse 3-6



DER AKTUELLE HIT

Friedrich Neumann: Ihr kriegt uns nie mehr klein. Der UNICEF-Rap für Kinderrechte zum Mitspielen – Klasse 3-4



BEWEGUNG ZUR MUSIK

Petra Hügel: Fly like an Eagle. Der Song der Native Americans als Boomwhacker-Klang-Choreografie – Klasse 2-6



KURZE UNTERBRECHNUNG

Frigga Schnelle: Dum dum da da. Ein Nonsens-Lied mit vielen Gestaltungsmöglichkeiten – Klasse 1-6



Anastasia Schönfeld: Musik-Energizer. Erfrischende Spielereien für zwischendurch oder fürs Stundenende – Klasse 1-2



AUS DEM ÄRMEL GESCHÜTTELT

Rudolf Nykrin, Rainer Kotzian: Lautstärke – und noch mehr. Dynamikzeichen lernen mit Film und Arbeitsblatt – Klasse 1-3



MATERIALKISTE

Frigga Schnelle: Materialien zur Freiarbeit. Heute: Instrumenten-Bingo – Klasse 3-6



MINIKLASSIK

Heinrich Herlyn: Kuckucksmusik. Den Kuckuck im Walde kennenlernen und Kuckucksuhr spielen – Klasse 1-4



EXPERIMENTIEREN MIT MUSIK

Hanna Hering: Das musikalische Vokabular. Hören, Spielen und Komponieren – Klasse 2-4



Friedrich Neumann: Die Teedosengitarre. Ein Instrument selbst bauen und darauf musizieren – Klasse 3-6



Oliver J. Ehmsen: Hör mal! Handlungsorientiertes Musikhören im Musikunterricht – Klasse 3-6



Waltraud Fink-Klein: Malerei und Musik. Claude Monet und Antonio Vivaldi im Frühling – Klasse 1-4



SINGEN

Sabrina Hinrichs: Klimaschutz im Musikunterricht. Sensibilisierung für ein aktuelles Thema – Klasse 2-4



MAGAZIN

Neues

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Hörbeispiele, Kopiervorlagen, Videofilme, Arbeitsmaterialien

 

Reihe: Musik in der Grundschule
Verlag: Schott Music
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