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üben & musizieren 2015/02

üben & musizieren 2015/02

Erbe. Vielfalt. Zukunft


  • Sprache: deutsch
5,99 €  *
Inkl. 5% MwSt.

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Beschreibung
Thema
Andreas Doerne: Wohin mit dem musikalischen Erbe? Über die Unmöglichkeit der Verwaltung des Unverwaltbaren lebendiger Kunst
Natalia Ardila-Mantilla: Vielfalt bejahen – aber wie? Wie die Musikschule unterschiedlichen musikalischen Interessen und Lernwegen entgegenkommen kann
Reinhart von Gutzeit, Christian Höppner und Ulrich Rademacher: Spielräume der Zukunft... Erbe, Vielfalt und Zukunft der deutschen Musikschulen
 
Praxis
Karen Schlimp: Sorglos – zornig – nervös. Gruppenimprovisationen zum Thema "Gemütszustände in der Musik"
Martin Schmidt: Das Punk-Rock-Konzept. Bandunterricht mit AnfängerInnen
 
musikschule )) DIREKT        
Bernd Dahlhaus: Was sich nicht gehört. Tabus und No-Gos im Instrumentalpädagogikberuf – ein Preisausschreiben für InstrumentalpädagogInnen
Bettina Erdmann: Wegweisendes Urteil. Musikschullehrerin aus Nordrhein-Westfalen errang vor Gericht Festanstellung
Mario Müller: Durchstarten... Machen Sie Ihre Musikschule fit für die Zukunft
Jürgen Simon: Kunst oder Kommerz? Für die Gründung einer privaten Musikschule ist das Geschäftsmodell entscheidend
 
Diskussion
Bernd Dahlhaus: Wie über JeKi (nicht) gesprochen wird. Von JeKi zu JeKits: ein Programmwechsel mit der Lupe betrachtet, Teil 1
 
Hintergrund
Christina Wippel: Neue musikalische Verhaltensweisen. Wie Jugendliche das Smartphone nutzen
Rustem Sakhabiev und Jörg Jewanski: Ein Geschenk, das man mit Respekt behandelt. Wie funktioniert Musikschule in Russland?
 
Bericht
Kreativ an den Tasten. Mit einem Wettbewerb soll die Improvisation im Klavierunterricht gefördert werden (Andreas Hirche)
upgrade. Ein neuer Festivalkongress zur Neuen Musik findet vom 15. bis 17. Mai in Donaueschingen statt (Christoph Schulte im Walde)
 
Magazin
Diskussion
Neuerscheinungen
Bücher
Noten
Impressum
Details
Reihe: üben & musizieren
Verlag: Schott Music
downloads
Thema
Andreas Doerne: Wohin mit dem musikalischen Erbe? Über die Unmöglichkeit der Verwaltung des Unverwaltbaren lebendiger Kunst
Natalia Ardila-Mantilla: Vielfalt bejahen – aber wie? Wie die Musikschule unterschiedlichen musikalischen Interessen und Lernwegen entgegenkommen kann
Reinhart von Gutzeit, Christian Höppner und Ulrich Rademacher: Spielräume der Zukunft... Erbe, Vielfalt und Zukunft der deutschen Musikschulen
 
Praxis
Karen Schlimp: Sorglos – zornig – nervös. Gruppenimprovisationen zum Thema "Gemütszustände in der Musik"
Martin Schmidt: Das Punk-Rock-Konzept. Bandunterricht mit AnfängerInnen
 
musikschule )) DIREKT        
Bernd Dahlhaus: Was sich nicht gehört. Tabus und No-Gos im Instrumentalpädagogikberuf – ein Preisausschreiben für InstrumentalpädagogInnen
Bettina Erdmann: Wegweisendes Urteil. Musikschullehrerin aus Nordrhein-Westfalen errang vor Gericht Festanstellung
Mario Müller: Durchstarten... Machen Sie Ihre Musikschule fit für die Zukunft
Jürgen Simon: Kunst oder Kommerz? Für die Gründung einer privaten Musikschule ist das Geschäftsmodell entscheidend
 
Diskussion
Bernd Dahlhaus: Wie über JeKi (nicht) gesprochen wird. Von JeKi zu JeKits: ein Programmwechsel mit der Lupe betrachtet, Teil 1
 
Hintergrund
Christina Wippel: Neue musikalische Verhaltensweisen. Wie Jugendliche das Smartphone nutzen
Rustem Sakhabiev und Jörg Jewanski: Ein Geschenk, das man mit Respekt behandelt. Wie funktioniert Musikschule in Russland?
 
Bericht
Kreativ an den Tasten. Mit einem Wettbewerb soll die Improvisation im Klavierunterricht gefördert werden (Andreas Hirche)
upgrade. Ein neuer Festivalkongress zur Neuen Musik findet vom 15. bis 17. Mai in Donaueschingen statt (Christoph Schulte im Walde)
 
Magazin
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Noten
Impressum
Reihe: üben & musizieren
Verlag: Schott Music